教育部可以不要那麼「政治正確」嗎？
我授課的學校為了配合防疫，這個星期開始實施全面遠距教學的測試，所有的老師事前都要上課，學校的軟硬體設備也都早早佈署完備，今天同仁們見面打招呼的第一句話就是，「還好我們用的是MSTeam，不是Zoom，否則就要重來」，這種慶幸也透露著無奈，多少學校接到教育部那紙「全面禁止使用Zoom教學軟體」的公文後，就必須承受一切重來的壓力。走去教室的路途中，老師們在討論，我們上的課有哪一門是機密的？對學生講的話有什麼資安疑慮的？所有的教學素材、講課內容在網路上都可輕鬆查閱，現在配合遠距，甚是所有上課狀態都是「錄影存證」，學校及教育部都可隨時進來抽點觀看，「赤裸裸」的呈現在眾官面前，過去不是要教學公開透明，資源共享嗎？現在只因為一兩位立委的質疑就要全面禁止所謂有資安疑慮的Zoom，且是立即性武斷性的，完全沒有考量使用這些軟體的學校，老師們過去幾個月是如何努力的「超前佈署」，老師們的智慧會低於教育部眾官員嗎？教學現場內有太多資工資訊背景的教師，他們比教育部那些閉門造車，只會承接上意的人更具專業，就讓他們來做專業判斷會很難嗎？
想想幾年前，某位立委拿著報紙質疑大學是否簽署所謂「一中承諾書」的事件，教育部馬上應輿論要求全面徹查，然後要求各學校必須申報種種與對岸學術交流的細項，到目前為止，也看不出當年的規定到底為台灣的學術把關了什麼，一紙命令就會讓學校人仰馬翻，教育部到底知不知道學校都很忙，做任何決策可以多思考一下，多尊重學校專業，不要那麼「政治正確」可以嗎？
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